1.Організовано роботу дві Дитячі Точки Спільно ЮНІСЕФ у м. Житомирі та м. Бердичіві з 10:00 до 19:00 год .
Активності, які відбуваються на Дитячій Точці Спільно ЮНІСЕФ в м. Житомирі :
- психологічний тренінг з елементами арт-терапії «Іграшка-антистрес». Дітки робили власноруч паперові геометричні іграшки. Мета: стимуляція творчого вивільнення у дітей, захист від стресу, навчитися самовиражатися шляхом створення антистрес-іграшок, навчитися контролювати рівень стресу;
- зайняття з рухового розвитку та ритміки. Дітки танцювали та грали в ритмічні ігри. Мета забезпечити гармонійний розвиток дитини шляхом аудіювання та розвитку нейром’язової координації, розвинути у діток музичний слух, відчуття ритму, темпу, розважитися, знизити рівень стресу;
- ігротерапія, ігри з аніматорами. Дітки гралися у групові ігри з аніматорами та слухали смішні оповідання. Мета: знизити рівень стресу у діточок, соціалізація, навчити діток грати разом, отримання навичок групової взаємодії та співпраці, залучення до сторітеллінгу.
Активності, які відбуваються на Дитячій Точці Спільно ЮНІСЕФ в м. Бердичеві :
- лялькотерапія. Дітки вчилися контролювати стрес через плетіння ляльок з ниток. Мета: навчитися працювати зі стресом шляхом лялькотерапії, зниження рівня стресу у дітей та надання їм навичок з самостійного контролю над стресом;
- арт-терапія «Малюнок кавою». Дітки робили малюнки з кавових зерен та порошку. Мета: творчий розвиток особистості дитини за допомогою оригінальної техніки малюнку, навчитися нової техніки малювання, її використання для самовираження;
- пізнавальне зайняття «Мистецтво мильної бульбашки». Дітки вчились робити мильні бульбашки та грались з ними. Мета: розвиток світосприйняття дитини через призму спостереження та дотику до естетично привабливих об’єктів, навчитись робити мильні бульбашки та гратись з ними, знизити рівень стресу у діточок, соціалізація.
2.На базі Попаснянського центру комплексної реабілітації «Лелека» відбувались заходи для дітей з інвалідністю та їх батьків:
- педагогічна корекція (розвиток мовлення, розвиток дрібної моторики, розвиток уяви, мислення, вміння співвідносити);
- соціальна реабілітація ( вміння слідувати інструкції і виконувати завдання, знайомство з інструментами для роботи з деревиною, обробка деревини, прості вироби з деревини);
- психосоціальна підтримка батьків (тренінг для батьків з метою підтримки емоційно вигорівших матусь дітей та молоді з інвалідністю).
3.Поширення навчальних поліграфічних матеріалів ЮНІСЕФ супроводжується консультаціями та бесідами , а саме :
- «Ресурси позитивного батьківства: як стабілізувати себе та попередити емоційне вигорання»
- «Складна поведінка дитини: як знайти ключ до позитивних змін»
- «Як допомогти дитині, яка перебуває в стресі?»
- «Групи психологічної підтримки для підлітків»
- «Групи психологічної підтримки для батьків»
- «П’ять мов любові у спілкуванні з вашою дитиною»
4.Проходить реєстрація соціальними працівниками домогосподарств для отримання багатофункціональних грошових переказів, що фінансуються ЮНІСЕФ.
5.Координаційним центром проводяться консультації для населення: інформування, роз’яснення. Адміністрування роботи реєстраторів.
